пятница, 1 февраля 2013 г.

двуязычие с точки зрения психолингвистики

В статье рассматриваются психолингвистические основы взаимосвязанного обучения английскому языку в условиях национальной (адыгейской) школы.

Аннотация научной статьи по языкознанию, автор научной работы — ЦикуPЛариса Халидовна

Ключевые слова: язык, речь, связная речь, национальная (адыгейская) школа, обучение английскому языку

Научная рубрика ГРНТИ: 16 - Языкознание

Автор научной статьи: ЦикуPЛариса Халидовна

Нажмите, чтобы читать статью

Психолингвистические предпосылки обучения английскому языку в условиях адыгейско-русского двуязычия текст научной статьи по специальности «Языкознание»

Психолингвистические предпосылки обучения английскому языку в условиях адыгейско-русского двуязычия - тема научной статьи по языкознанию, читать бесплатно текст научно-исследовательской работы в электронной библиотеке КиберЛенинка

Комментариев нет:

Отправить комментарий